中学生数学

2020, No.639(15) 25-27

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

关于“数学应用与文化”试题解题策略的研究

郝进宏;孙秀平;

摘要(Abstract):

<正>近年来,全国高考对于"数学应用与文化"相关试题的考查日见频繁.由于这类题目背景多样、蕴含信息量大,面对这类问题时同学们畏难情绪严重.本文以近几年的高考试题为例,通过整理、分析、求解从中总结提炼此类问题的难点、解题的注意事项以及解题方法与策略,希望既能帮助同学们增强解决数学应用与文化试题的能力,又能进一步提升的数学文化

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 北京市西城区教育科学规划2019年度教师专项重点课题《新课程下中学数学教学中渗透人文教育的实践研究》(T2019Z0042)的研究成果之一

作者(Author): 郝进宏;孙秀平;

Email:

DOI:

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享