中学生数学

2017, No.555(03) 12-13

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巧用联系 合理转化

赵建勋;

摘要(Abstract):

<正>数学知识内部或多或少地存在着一些联系,基于这种联系,把此问题合理转化到彼问题上,使问题向简解的方向进行,往往会产生出乎意料的妙解,现举例说明,供同学们参考,以提高解题能力.例1已知a、b为异面直线,点A、B在直线a上,点C、D在直线b上,且AC=AD,BC

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作者(Author): 赵建勋;

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